在12月14日召开的2024年全校教学工作会上，我校提出2025年教学工作重点是坚持以立德树人为根本，以内涵式发展为主线，以改革创新为动力，以建设“双高”为目标，主动服务国家战略、主动融入区域发展、主动对接产业升级，通过大力实施“八大工程”，不断提升学校教育教学质量，铸魂育人，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

一、凝心聚力，实施专业调整优化工程。优先发展基于新能源汽车技术、光伏工程技术两个高水平专业群优势资源的装备制造大类和能源动力与材料大类专业，重点发展电子与信息大类和医药卫生大类专业，推动专业升级提质。

二、校企合作，实施产教融合深化工程。以新余高新技术开发区为基础，打造市域产教联合体；由产业链头部企业、本科院校、职业院校联合组建相关行业产教融合共同体；以产业发展急需为牵引，与企业建立现代产业学院。

三、工学交替，实施人才培养模式改革工程。按照“双主体育人、工学交替、交互训练、在岗培养”的要求，构建以基本技能训练、专业综合训练、企业实战训练和企业顶岗实习四个层次能力进阶的实践教学体系，共同推进企业真实案例进课堂、典型项目进实训、真实生产环境育人才。

四、外引内培，实施高水平“双师型”教师队伍建设工程。严格把好教师队伍的政治关、素质能力关，提高教师的数字素养和数字化应用能力，鼓励教师通过继续教育提高学历，从从企事业单位选聘一批实践经验丰富的专业技术人员参与专业教学。

五、聚焦课程，实施精品资源共享课程建设工程。以专业核心课程改革为切入点，打造一批“金课程”即一流核心课程（精品资源共享课、思政示范课），重构课程结构，优化教学设计，更新课程内容。继续实施课程思政示范课建设，把课程思政内容纳入教案检查内容，在各门课程中体现思政元素。

六、加大投入，实施校内实训基地改造工程。将校内实训基地建成集教学、社会培训、真实生产、技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。

七、再接再厉，实施职业技能竞赛提升工程。继续坚持以职业技能大赛为抓手，以赛强技、以赛促学、以赛促教，在职业竞赛上实现新突破。

八、加强管理，实施教学质量保障工程。以联培专升本为引领，促进教学管理水平的提高。加强与专升本联合培养学校的联系沟通，完善本科人才培养方案，确保本科人才的培养质量。